Abaixo, veja um infográfico com os principais elementos que devem estar
presentes em uma sala de Educação Infantil para que nesse ambiente a aprendizagem de leitura e escrita ganhe sentido.
1) Cantinho da leitura
Esse espaço bastante comum nas salas de Educação Infantil reúne
livros, revistas e gibis em estantes, que devem estar na altura das
crianças para que todo o acervo fique a seu alcance. Seu uso constante é
essencial para o desenvolvimento de comportamentos leitores nas
crianças.
2) Estante de objetos pessoais
A marcação dos objetos pessoais estimula a criança a identificar o
nome dela e o dos colegas com a finalidade de encontrar seus pertences.
3) Alfabeto
O alfabeto na parede é uma referência
para as crianças identificarem a escrita das letras e notarem a ordem
alfabética. Costuma-se adotar a letra bastão maiúscula em sua grafia
porque ela individualiza melhor os caracteres, facilitando o
reconhecimento deles.
4) Alfabeto móvel
O alfabeto móvel será utilizado pelas crianças para compor escritas diversas, de modo individual ou em duplas.
5) Alfabeto de mesa
A cartela é mais um suporte para a escrita das crianças e
funciona como uma miniatura do que já está colocado na parede,
facilitando o manuseio.
6) Lista de nomes
É essencial que a lista com os nomes da turma fique em um lugar
visível da sala e não possua nenhum atributo, como cor diferente para as
letras. A disposição dos nomes, um embaixo do outro, também é
importante, pois permite comparações em relação à quantidade e à ordem
das letras.
7) Lista de atividades
A lista tem a função de compartilhar com a turma qual será a
rotina do dia. As brincadeiras que serão feitas no parque ou contos e
autores que as crianças estão lendo também podem ser escritos em
cartazes.
8) Calendário
Com dia, mês e ano, o calendário pode ser utilizado para indicar
quem são os aniversariantes do mês. Com base nessa informação, o
professor pode propor diversas atividades, como a confecção de um cartão
de aniversário.
9) Parlendas
Decoradas pelas crianças, que as cantam com o professor em
atividades e brincadeiras, as parlendas, cantigas e quadrinhas podem
ajudar os pequenos a fazer o ajuste entre o oral e o escrito. Por isso, é interessante deixar expostas as mais conhecidas pela turma para servir de referência em situações de leitura.
Fonte: http://novaescola.org.br/nome-proprio/atividades.shtml
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